Koivuniemi, M., Järvenoja, H., Kinnunen, S., Mänty, K., & Näykki, P. (2020). Arjen sosioemotionaaliset haasteet oppimistilanteina: 4T-toimintamalli lapsen kehittyvien tunteiden säätelytaitojen tukemiseksi. Oulun yliopisto.
Chicago-tyylinen lähdeviittausKoivuniemi, Marika, Hanna Järvenoja, Susanna Kinnunen, Kristiina Mänty, ja Piia Näykki. Arjen Sosioemotionaaliset Haasteet Oppimistilanteina: 4T-toimintamalli Lapsen Kehittyvien Tunteiden Säätelytaitojen Tukemiseksi. Oulu: Oulun yliopisto, 2020.
MLA-viiteKoivuniemi, Marika, et al. Arjen Sosioemotionaaliset Haasteet Oppimistilanteina: 4T-toimintamalli Lapsen Kehittyvien Tunteiden Säätelytaitojen Tukemiseksi. Oulun yliopisto, 2020.
Harvard-tyylinen lähdeviittausKoivuniemi, M., Järvenoja, H., Kinnunen, S., Mänty, K. & Näykki, P. 2020. Arjen sosioemotionaaliset haasteet oppimistilanteina: 4T-toimintamalli lapsen kehittyvien tunteiden säätelytaitojen tukemiseksi. Oulu: Oulun yliopisto.
Sisältöä ei voida näyttää
Chat-sisältöä ei voida näyttää evästeasetusten vuoksi. Nähdäksesi sisällön sinun tulee sallia evästeasetuksista seuraavat: Chat-palveluiden evästeet.
Evästeasetukset
