| Physical Description |
327 sivua |
|---|---|
| Language |
Finnish |
| Publisher |
Jyväskylä :
Koulutuksen tutkimuslaitos,
2006.
|
| Classification | |
| Subjects | |
| Additional Information | Timo Aarrevaara, Jatta Herranen (toim.) |
| ISBN |
951-39-2426-2 pehmeäkantinen |
| Uncontrolled Title |
Artikkelikokoelma Jyväskylässä 5.-6.9.2005 järjestetystä korkeakoulutuksen tutkimuksen IX symposiumista Kuka yliopistoa ohjaa? : yliopistoko itse koulun penkillä? Ammattikorkeakoulujen asema duaalijärjestelmässä Duaalimaalin rajoilla? : yliopistot ja ammattikorkeakoulut yliopistokeskusalueilla Bolognan juna ja junan ohjaus, eli voiko kehitystä suistaa raiteiltaan? Kiina ja suomalainen korkeakoulupolitiikka Ohjausteoriat käytännössä : tietoteollisuuden lisätoimenpideohjelman toimeenpanoprosessi Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon kehittämisprosessi Yliopistojohtaminen ja koulujohtaminen osaamisen johtamisena Moniulotteinen lähestymistapa yliopistojen hallinnon tietojärjestelmien arvioinnissa Tulosohjaus ja arviointi muoteina ja menestystarinoina Mikä ohjaa väitöskirjojen arviointia? Epistemologinen moninaisuus ja tunteet tutkijakoulutuksen haasteena Ohjaaja, opettaja vai tutkija : mikä ohjaa opinnäytteen ohjaamista? Ohjauskäsityksen muutos Jyväskylän yliopiston avoimessa yliopistossa Mikä ohjaa oppimisprosessia ammattikorkeakoulussa? : esimerkkinä sosiaalialan koulutusohjelman asiakastyön harjoittelu Mikä ohjaa henkilökohtaisten opintosuunnitelmien käyttöönottoa ja kehittämistä yliopistoissa? : makro- ja mikrotason odotushorisontteja Tehoyliopiston dilemmat ja yliopisto-opettajan arki Virallinen, paikallinen vai piiloinen opetussuunnitelma : mikä ohjaa korkeakouluopiskelijaa? Tasa-arvo etenee hitaasti? : yliopisto-opiskelijoiden sosiaalinen tausta 2000-luvun alun Suomessa |
| Get full text | |
Content Cannot be Displayed
Chat content cannot be displayed due to cookie settings. To view the content, modify your cookie settings to allow the following categories: Chat Services.
Cookie Settings
