Going beyond the theory/practice divide in early childhood education : introducing an intra-active pedagogy

Going beyond the theory/practice divide in early childhood education : introducing an intra-active pedagogy

Hae kokoteksti

Kirja

Lenz-Taguchi, Hillevi , kirjoittaja

Routledge 2010.

Näytä muut versiot (1)

Tallennettuna:

Ulkoasu

xxii, 199 sivua

Kieli

englanti

Alkuteoksen kieli

englanti

Julkaisija

London : Routledge, 2010.

Sarja

Contesting early childhood, 7

Luokitus

udkx 372.3

Aiheet

Early childhood education

→

Early childhood teachers

→

varhaiskasvatus.

kasvatusfilosofia.

varhaiskasvatuksen opettajat.

opettajankoulutus.

kriittinen pedagogiikka.

pedagoginen ajattelu.

ammatillinen kehitys.

Ruotsi.

Intra-active pedagogy

Lisätiedot

Hillevi Lenz-Taguchi

ISBN

978-0-415-46444-4
978-0-415-46445-1

Saatavuustiedot

Sisällysluettelo

Muut versiot (1)

Kysy apua / Ask for help

Sisältöä ei voida näyttää

Chat-sisältöä ei voida näyttää evästeasetusten vuoksi. Nähdäksesi sisällön sinun tulee sallia evästeasetuksista seuraavat: Chat-palveluiden evästeet.

Evästeasetukset