Tutkimuskohteina hoitaminen ja hoitamaan oppiminen -kirja kokoaa aihepiirin ajankohtaista tutkimusta ja keskusteluja. Kirjan ensimmäinen luku sisältää hoitamista ja sen tutkimusta käsitteleviä artikkeleita, joissa asiakaslähtöisen hoitotyön kehittämistä tarkastellaan mm. potilaan kokemuksellisuuden ja itsetietoisuuden näkökulmista. Kirjan toisen luvun artikkeleissa aiheina ovat hoitotyön koulutuksen johtaminen, opettajan työ, oppilaitosyhteisön sosiaalinen pääoma ja opetussuunnitelman ja opetuksen kehittäminen. Oppiminen ja asiantuntijuuden kehittyminen ymmärretään yhteisöllisesti ja dialogisessa vuorovaikutuksessa tapahtuvana ilmiönä. Kirja on omistettu professori Sirpa Janhoselle. Sirpa Janhonen on toiminut hoidon didaktiikan professorina Oulun yliopiston lääketieteellisessä tiedekunnassa vuodesta 1992. Hän on tutkimuksen ja opettajankoulutuksen kautta ollut vaikuttamassa opetuksen kehittämiseen ammattikorkeakoulutuksessa. Monet Oulun seudun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan opettajat ovat väitelleet hänen ohjauksessaan ja tuovat nyt tietotaitonsa työhönsä opettajina, tutkijoina ja kehittäjinä. Kirjan artikkeleista välittyy professori Janhosen teoreettinen ja tutkimuksellinen lähestymistapa hoitotyön ja sen koulutuksen kehittämiseen. Kirjan tavoitteena on antaa virikkeitä tutkimus- ja kehittämistyöhön niin sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille kuin tutkijoille, kehittäjille ja opettajille.