Teknologian kehityksen ja arkipäiväistymisen myötä lasten ja nuorten näköongelmat ovat lisääntyneet. Nuorten lisääntynyt lähityö näyttöpäätteiden, älypuhelinten ja pelikonsoleiden äärellä on johtanut optometrian alalla yhä useampiin kohtaamisiin myopisoituneiden ja akkommodaation ylirasituksesta kärsivien potilaiden kanssa. On arvioitu, että vuoteen 2050 mennessä puolet maailman väestöstä ovat likinäköisiä.

Opinnäytetyö koostuu kirjallisesta osuudesta ja toiminnallisesta osuudesta, joka toteutettiin sähköisenä oppaana. Kirjallisessa osiossa käsitellään pääpiirteittäin silmän taittovirhetiloja ja näköön vaikuttavia ongelmia. Kirjallinen osuus toimii tietoperustana sähköiselle oppaalle. Oppaassa on esitelty tiivistetysti terveydenhoitajaopiskelijalle tärkeimmäksi koettu tieto. Oppaan sisältö on muokattu helppolukuiseksi, ymmärrettäväksi ja mukavaksi seurata. Opas on toteutettu yhteistyössä Oulun Ammattikorkeakoulun kanssa.

Opinnäytetyön tavoitteena oli luoda sähköinen opas tukemaan terveydenhoitajaopiskelijan opintoja sekä tueksi tulevaan työelämään. Oppaan tarkoituksena on tarjota erityisesti neuvoja näönseulontaan ja avata siihen liittyviä käsitteitä. Tavoitteena oli visuaalisesti miellyttävä ja informatiivinen opas. Opas on suunnattu terveydenhoitajaopiskelijoille ja sitä toivotaan hyödynnettävän osana opintoja.

Opas on ajankohtainen lasten ja nuorten näköongelmien lisääntyessä. Näkemisen ongelmat voivat vaikuttaa merkittävästi lapsen tai nuoren oppimiseen, joten kouluterveydenhuollon näönseulonnassa olisi tärkeä huomata, milloin oppilas hyötyisi näön korjaamisesta. Suomessa vastaavaa yleistä opasta terveydenhoitajaopiskelijoiden käyttöön ei ole luotu. Opas on toteutettu sähköisessä muodossa, jolloin se on helposti saatavilla. Opas on julkaistu Issuussa ja se löytyy liitteenä kirjallisen opinnäytetyön lopusta.